| 13986122 15360 8522 910 1место в патологии занимают инфекционные и паразитарные заболевания (брюшной тиф и паратифы, малярия, эпидемич. гепатит и др.). Важная проблема здравоохранения -шистосоматозы, к-рыми страдает ок. 1/2 населения. Следствие распространения конъюнктивитов и трахомы - большое число слепых (75 тыс. чел. с полной потерей зрения и 120 тыс. со сниженным зрением). В АРЕ выделяют 4 медико-географич. р-на. В долине и дельте Нила встречается подавляющее большинство известных в стране заболеваний; поражённость ими более высокая, чем в др. частях Е. Распространены антропонозы (брюшной тиф и паратифы, дизентерия, амебиаз, эпидемич. гепатит, полиомиелит, трахома и др.). Известны очаги трансмиссивных заболеваний (малярии, вухерериоза, лейшманиоза, арбовирусных инфекций); встречаются бруцеллёз, ку-лихорадка и лептоспирозы. Пустынные территории характеризуются выраженным воздействием на человека природных факторов: большие суточные амплитуды темп-р обусловливают повышенную заболеваемость простудными болезнями; сильная запылённость атмосферы и крайняя сухость воздуха способствуют высокой поражённости органов дыхания; отсутствуют геогельминтозы и большинство трансмиссивных заболеваний. В Ливийской пустыне и на Синайском п-ове известны очаги клещевого возвратного тифа. На побережье Средиземного м. часты простудные заболевания. Поражённость геогельминтозами низкая. Эндемична лихорадка паппатачи. В оазисах значительно снижена заболеваемость малярией, практически ликвидирован шис-тосоматоз. Известен очаг эндемич. зоба (оазис Дахла). В оазисе Сива распространены желудочно-кишечные заболевания. Поражённость аскаридозом низкая. В оазисе Бахария встречается анкилостомоз.
Мин-во здравоохранения имеет отделы сел. здравоохранения, профилактич. медицины, эндемич. тропич. болезней, больниц, аптек, школьной гигиены, лаборатории обществ. здравоохранения и ин-ты, занимающиеся произ-вом вакцин и сывороток, и др. Созданы пост. комитеты по вопросам шистосоматоза, выполнения программ сел. здравоохранения, борьбы с инфекц. болезнями. В каждой из мухафаз функционирует департамент здравоохранения. В районах работают бригады, состоящие из сестры-акушерки, сан. работника и лабораторного техника. Бюджет Мин-ва здравоохранения в 1969/70 составил 39 677 тыс. егип. ф. (6761 тыс. в 1952/53).
С 1952 проводятся мероприятия для развития фармацевтич. пром-сти и удешевления медикаментов; создана Всеегип. орг-ция по произ-ву фармацевтич., химич. и мед. препаратов. В 1962 в Абу-Зааба-ле с помощью СССР построены химикофармацевтич. з-д и з-д антибиотиков. Пр-во взяло на себя функции по распределению лекарственных средств и снабжению аптек; цены на лекарства к 1969 снизились в среднем на 25% . Мед. обслуживание для большинства трудящихся бесплатное.
В 1968 функционировали 175 больниц на 68 тыс. коек (2,16 койки на 1000 жит.), что почти на 100% больше, чем в 1952. Внебольничную помощь оказывают частнопрактикующие врачи, амбулаторные отделения гос. общих больниц, амбулатории по лечению кожных и венерич. болезней и мед. бригады. В деревнях созданы 375 сел. центров здравоохранения. В 1969 работали 16,2 тыс. врачей (1 врач на 1,9 тыс. жит.; 7,6 тыс. врачей, т. е. 1 врач на 3,1 тыс. жит. в 1956), 2 тыс. зубных врачей, 5,4 тыс. фармацевтов и около 20 тыс. лиц среднего медицинского персонала.
Врачей готовят на 6 мед. факультетах ун-тов; ежегодный выпуск -ок. 1,5 тыс. чел. Зубных врачей готовят на факультетах университетов в Каире и Александрии. Подготовкой мед. сестёр заняты 18 школ.
На терр. Е. расположены курорты Асуан, Хелуан, Луксор.
Т. А. Кобахидзе, Л. В. Максимова.
Ветеринарное дело. В стране ликвидирована чума рогатого скота, африканская чума лошадей. Серьёзную проблему представляет оспа овец и коз (80 новых очагов в 1970), против к-рой ежегодно проводится обязательная бесплатная вакцинация. Регистрируется ящур (15 новых очагов; здесь и ниже 1970). Степень распространения бруцеллёза (387 новых очагов) окончательно не установлена (по выборочным обследованиям, поражено в среднем 3,4% буйволов и 2,5% коров); положительно реагирующие животные подлежат обязательному убою. Большой ущерб птицеводству наносят болезнь Ньюкасла (375 очагов), оспа птиц и холера кур. Существенную проблему представляет бешенство, имеющее энзоотич. характер (резервуар вируса - дикие животные Нильской долины). Отмечаются спорадич. случаи сибирской язвы, ку-ли-хорадки (в отдельных р-нах этой болезнью поражено до 27% животных). Распространены пироплазмидозы, гель-минтозы; из болезней лошадей - мыт, эпизоотич. лимфангоит. Функционируют 4 н.-и. вет. центра и 2 вет. ф-та-в Каирском ун-те и в ун-те Асьют. В Е. св. 1500 вет. врачей. И. А. Бакулов.
X. Просвещение
До революции 1952 ок. 90% взрослого населения было неграмотно. После революции была проведена реформа начального и среднего образования. Провозглашено обязательное бесплатное начальное обучение. За годы независимости число неграмотных снизилось до 62% (в 1970).
Система нар. образования состоит из след. звеньев: детские сады для детей от 3 до 6 лет (в 1968 24,4 тыс. воспитанников); начальная 6-летняя школа (в 1969/70 уч. г. ею было охвачено св. 3,6 млн. уч-ся, что составляет 88% детей соответствующей возрастной группы против 25% детей в 1950); подготовительные школы с 3-летним сроком обучения двух типов - общие и технические (в 1969/70 уч. г. в них обучалось св. 793 тыс. уч-ся); средние 3-летние школы - обще-образоват. и технические (в 1969/70 уч. г. во всех ср. школах обучалось ок. 535 тыс. уч-ся). Преобладают ср. общеобразоват. школы; последний год обучения предполагает специализацию по гуманитарным, естеств. или физико-математич. наукам. Учителей нач. и подготовит. школ готовят начальные нормальные школы с 5-летним сроком обучения на базе подготовит. школы (в 1969/70 уч. г. св. 25 тыс. уч-ся).
Для удовлетворения потребностей страны в кадрах высококвалифицированных рабочих организуются (с 1956) центры профобучения, куда принимаются окончившие ср. школу. Срок обучения в зависимости от специальности колеблется от 9 мес. до 3 лет. 32 центра (к 1970) создано при техническом содействии СССР.
В системе высшего образования - 6 ун-тов, институты и высшие нормальные школы. Важнейшей формой высшего образования остаётся университетское (св. 140 тыс. студентов из общего числа студентов 174 тыс. в 1967/68 уч. г.). Срок обучения в ун-те в зависимости от факультета от 4 до 5 с половиной лет. Во всех ун-тах имеются факультеты гуманитарных наук, естеств. наук, инженерные, мед., с.-х.; в ряде ун-тов, кроме перечисленных, есть фармацевтич., юридич., коммерч. и др. ф-ты. Крупнейшие ун-ты: Каирский университет, Айн-Шамс и алъ-Азхар в Каире, Александрийский ун-т. Расширяется сеть технич. ин-тов. В 1968 открыт Эт-Таббинский металлургия, нн-т, построенный с помощью СССР. Однако выпуск специалистов с высшим технич. образованием ещё недостаточен; значит. количество молодёжи направляется для получения высшего образования за рубеж, в т. ч. в СССР.
Крупнейшие библиотеки: Национальная библиотека (осп. в 1870, 1 млн. тт.) в Каире, Александрийская городская библиотека (осн. в 1882, св. 70 тыс. тт.), библиотеки Каирского и Александрийского ун-тов.
Гл. музеи: Египетский музей Коптский (1908), Музей исламского иск-ва (1881), Геологический (1899), Музей егип. цивилизации (1939), Музей земледелия (1930), Музей совр. иск-ва (1920) - в Каире, Музей греко-римских древностей (1892) и Морской музей (1948) в Александрии. Н. Г. Калинин.
XI. Наука и научные учреждения
1. ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
Накопление научных и технических знаний в Древнем Египте происходило гл. обр. в области математики, географии, астрономии, медицины, строит. дела (см. Египет Древний, раздел Техника и наука).
В первые века н. э. егип. наука достигла выдающихся успехов. Александрия стала центром эллинистич. культуры. Науч. исследования были сосредоточены в Александрийской академии и Александрийском мусейоне. В этот период началась дифференциация нерасчленённой науки, выделение в самостоят. отрасли знания астрономии, математики, статики, развитие к-рых стимулировалось потребностями судоходства и судостроения, землеустройства, воен. дела. Наряду с этим происходил подъём технич. знаний, медицины. Крупнейшими учёными этой эпохи были математики Евклид, Диофант, астроном Птолемей, медик Герофил.
В кон. 10 - нач. 11 вв. егип. географы совершали путешествия в страны Азии и Африки, составляли описания этих стран. С нач. 11 в. в Каире функционировал науч. центр "Дар-аль-Улюм" ("Дом знания"), где работали математик аль-Мисри, математик и физик Ибн аль-Хайсам и др. (см. Арабская культура). В 1004 была построена обсерватория; здесь на основе собств. наблюдений составлялись астрономич. таблицы. Развивались медицина, химия. В 13-14 вв. продолжались географич. исследования, обусловленные ростом экоиомич. связей Е. с Европой и странами Индийского ок. В 15-18 вв. в сгип. пауке наблюдался застой.
Развитие совр. естественнонауч. исследований, в первую очередь прикладных, связано с экоиомич. реформами, проведёнными Мухаммедом Али в 1-й трети 19 в. Внедрялась более совершенная агротехника ряда важных для Е. культур - хлопчатника, сах. тростника, индиго и др. Большое внимание уделялось проблемам медицины. Подготовка нац. науч. кадров проводилась в зарубежных ун-тах. Первыми видными медиками-египтянами были Ахмед ар-Рашиди, Мухаммед алъ-Бакалим; в области ветеринарии известен Мухаммед Сафват, фармакологии и химии - Ахмед Нада, астрономии - Махмуд аль-фалаки. Во 2-й пол. 19 в. развернулось стр-во каналов и ирригац. сооружений. Выдающиеся инженеры-строители - Ибрахим Рамадан (стр-во Суэцкого канала, известен и как математик и геодезист), Салама Ибрахим и Мухаммед Сакиб. Возникли первые науч. об-ва и учреждения: Географич. об-во Е. (1875), бактериологии, лаборатории (1885), геологич. служба (1898), Об-во земледелия с рядом лабораторий (1898)
В 1-й пол. 20 в., с связи с ростом пром-сти и культуры, происходит дальнейшее расширение науч. исследований. Помимо ун-тов в Каире и Александрии, создаются Ин-т астрономии и геофизики (1903), Ин-т океанографии и рыболовства Красного м. (1929), Ин-т тропич. болезней (1932). В 1939 основан Нац. совет исследований, в 1941 - егип. Академия с 5 отделениями. В 1951 организован Ин-т промышл. и хим. исследований.
После революции 1952 наступил новый этап в развитии егип. науки. Большую помощь в проведении исследований в области ядерной и молекулярной физики, астрономии, паразитологии, использования солнечной энергии, водных ресурсов, в подготовке науч. кадров оказывают сов. учёные. С 1963 в Е. работала группа сов. специалистов по оказанию технич. помощи в разведке месторождений полезных ископаемых, в геологич. изучении страны.
Уделяется внимание усилению научно-исследовательской деятельности в ун-тах, а также в науч. ин-тах при ун-тах (Н.-и. мед. ин-т при Александрийском ун-те, Ин-т изучения рака при Каирском ун-те).
Н. -и. работа ведётся в ряде министерств, располагающих н.-и. центрами и лабораториями. С.-х. научно-исследовательский центр Мин-ва с. х-ва включает все НИИ и лаборатории мин-ва, его экспериментальные станции, а также НИИ пустынь. Значит. успехи достигнуты в селекции хлопка. С 1958 егип. учёные с помощью СССР проводят программу исследований в области почвоведения с целью тсо-рстич. изысканий и для рационального использования земельного фонда. Мин-ву здравоохранения подчинены НИИ питания, тропич. медицины и эндемич. заболеваний, офтальмологии, сывороток и вакцин, средств борьбы с бешенством. В системе Мин-ва гражд. стр-ва имеется н.-и. строит. ин-т (исследования стройматериалов и конструкций). Мин-во ирригации руководит Станцией гидродинамич. исследований (близ Каира), Нильским контрольным отделом и Отделом землемерных съёмок. Мин-во пром-сти, нефт. и минеральных месторождений располагает научно-исследовательскими учреждениями по химии, стандартизации, нефти, углю, геологич. исследованиям и др., а также центр. лабораториями. Администрация Суэцкого канала имеет лабораторию и станцию гидродинамич. исследований.
Н.-и. н технологич. Академия подчинена премьер-министру. Она включает 14 спсциализиров. советов - по проблемам промсти, нефтяных и минеральных ресурсов, растит. и животного мира, земельных н водных ресурсов, источников энергии, окружающей среды, а также по обществ. наукам. В её составе - хорошо оборудованные исследоват. центры и ин-ты, подчинённые непосредственно президенту Академии. Нац. исследоват. центр (1956) при Академии -крупнейшее науч. учреждение в стране. Будучи многоотраслевой исследоват. орг-цией, центр занимается гл. обр. работами по технологии пром-сти и с. х-ва, а также фундаментальными и прикладными науками. Технологич. исследования охватывают области металлургии, текстиля, нефти, стекла и керамики, бумаги и волокна, растит. масла, кожи, почвоведения и животноводства. В центр входят н.-и. учреждения по различным отраслям химии, физики, техники н медицины (в т. ч. по проблемам питания, фармакологии, офтальмологии). Президенту Академии подчинён также Центр атомной энергии (ядерный реактор, лаборатории по ядерной физике, геологии н химии, построенные в Иншасе с помощью СССР), занимающийся проблемами мирного использования атомной энергии, в частности радиоизотопами. В Академию входят 3 специализиров. ин-та: Океанографический н рыбный НИИ (филиалы в Александрии, Суэце и Эль-Гурдаке н станции в Асуане); Астрономии, нн-т с обсерваториями в Хелуане и Эль-Файюме; Национальный ин-т метрологии и стандартизации.
Первые попытки планирования и координации исследований относятся к 1939. В 1956 организован Науч. совет - первое учреждение, успешно занимавшееся вопросами организации и планирования исследований. В 1961 он заменён Мин-вом науч. исследований, а в 1963 - Верх. советом науч. исследований. В 1968 вновь создано Мин-во науч. исследований.
2. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Философия. Ср.-век. философия, как и вся культура Е., развивалась с 8 в. в общем русле арийской культуры, будут её неотъемлемым элементом. Наивысшего расцвета араб. философия достигла в 9-12 вв., после чего начался период упадка, сменившийся с 16 в. относит. застоем. С 19 в. в истории араб. культуры, в т. ч. и философии, наступает новый период, связанный с формированием бурж. идеологии и нац.-освободит. движением: одним из центров араб. обществ. мысли становится Е. Для этого времени характерно стремление реформировать традиц. религ. представления. Большой популярностью в Е. в кон. 19 - нач. 20 вв. пользовались идеи мусульм. реформатора Джемаль-ад-дина аль-Афгани, развитые здесь его учеником Мухаммедом Абдо. В условиях приобщения части егип. интеллигенции к зап.-европ. культуре возникло просветительское движение; наметился рационалистич. подход к Корану как к литературноисторич. источнику (Таха Хусейн). Борьба с традиц. мировоззрением приняла более радикальные формы в выступлениях последователей дарвинизма - Шибли Шмайиля (ливанец, жил в Е.), Саламы Мусы. Вместе с тем предпринимались попытки примирения эволюционной теории с религией (Исмаил Мазхар). В нач. 20 в. получили также распространение концепции вульгарного материализма, позитивизма Г. Спенсера, учения |
